Föreläsningar

Ja, det handlar såklart nästan alltid om bilderböcker när jag föreläser – bilderboken som konstform, som pedagogiskt verktyg, som lustläsning och som litteratur. Jag anpassar innehållet; föreläsningsperspektiv, teoretisk grund och bokurval, utifrån om det är exempelvis ett Bokstartsnätverk som vill ha inspiration, fortbildning för en grupp skolbibliotekarier och/eller lärare, bibliotekspersonal – eller en blandad publik. Det kan vara en mindre grupp eller hundratals (om lokalen är bra).

Nedan hittar du några av mina vanligaste föreläsningar, men jag kan också skräddarsy utifrån önskemål och förutsättningar.

Jag älskar också att göra workshops! Att tillsammans med en mindre grupp (helst inte fler än 25), förberedda med diskussionsfrågor och/eller lästa böcker, fördjupa samtalet om läsning och bilderböcker är så himla givande.

Hör av dig så pratar vi om hur det blir bäst hos er! Om du har tillgång till mina böcker kan det vara en bra utgångspunkt för att önska innehåll i föreläsning. Arvoden hittar du härintill.

BILDERBOKENS MÅNGFALD OCH MÖJLIGHETER

En bilderbok kan vara lika komplex som en roman, fast berättad i ett behändigare format. Bilderböcker kan väcka känslor och nyfikenhet, stimulera språk och litteracitet – för att inte tala om att sätta fart på fantasin! Bilderboken kan locka till samtal och reflektion, och skänka litterära och konstnärliga upplevelser utöver det vanliga.

En inspirerande föreläsning om hur bilderböcker kan användas i bibliotekens läsfrämjande arbete för olika åldrar och målgrupper. Vilka titlar passar de yngsta, unga, vuxna…? Varför är bilderböcker viktiga?

Jag sätter gärna extra fokus på de ordlösa bilderböckerna, silent books, som är så inspirerande att jobba med, t ex i kreativt skrivande.

”Tack så mycket för igår!! Så inspirerande och intressant att lyssna på. Vi har fått så positiv respons från kollegor och samarbetsparter.”/ Angelica Strandberg, BOKSTART, Uddevalla, 2025

LITTERATUR OCH LÄSNING PÅ FÖRSKOLAN

”Barnen ska erbjudas stimulerande läsmiljöer som skapar intresse och nyfikenhet för såväl skönlitteratur som sakprosa och andra texter. De ska få lyssna till högläsning och ges möjlighet till delaktighet genom att samtala om texter och bilder.”/Lpfö18, rev 2025

Bilderboken har alltid funnits med i förskolan. Men hur används läsningen? Som avkoppling vid vilan, eller som pedagogisk aktivitet med utgångspunkt i läroplanen? Varför är högläsningen så viktig och vilken roll spelar samtalet kring boken? Hur väljer man ”rätt” bok? Hur kan pedagogen stötta barnens läsförståelse och fördjupa deras läsupplevelse?

En bred föreläsning som ger en teoretisk och metodisk grund för att utveckla ett medvetet arbete med litteratur och läsning på förskolan. Och förstås också mycket inspiration och många boktips.

”En fantastiskt fin föreläsning för varje barns rätt till fantasier, fakta, kreativitet, digitalitet, nyfikna pedagoger, boksamtal, läsning, njutning och språkutveckling”./ Marie Petersson, rektor, Hamiltons förskola, Helsingborg

BILDERBOKEN I SKOLAN

Det finns bilderböcker för alla åldrar och i många ämnen. Berättelser med existentiella frågeställningar och psykologiskt bråddjup såväl som samhällsfrågor, vardagshistorier, relationsdramatik, kärlek och vänskap. Bilderboken rymmer också genrer som historiska äventyr, saga, fantasy och magisk realism. De skönlitterära bilderböckerna ackompanjeras av det som på engelska kallas literary non-fiction, konstnärligt och litterärt kvalitativa faktaböcker som ger både kunskap och en estetisk upplevelse.

Med sitt begränsade format passar en väl vald bilderbok, med tematik, berättelse och uttryck som kan tilltala en äldre läsare, så himla bra för fördjupat litteraturarbete i skolan. Till exempel som utgångspunkt för boksamtal, bildanalys, skrivande, dramatisering och eget skapande. 

Det här ämnet, att peppa lärare och andra som möter barn och unga att upptäcka bilderboken som givande litteratur oavsett läsarålder, ligger mig varmt om hjärtat. Det är också vad min senaste bok Bilderbokens mångfald och möjligheter F – 3 handlar om. Boken är en uppföljare till förskoleboken med samma titel, och särskilt ämnad för pedagoger som undervisar i förskoleklass och lågstadiet (och förstås alla andra bilderboksintresserade).

”Stort tack för igår - din föreläsning var mycket givande och jag tror att den absolut inspirerade många med de olika ingångarna till skrivande utifrån bilderboken - jag blev sugen på att sätta igång skrivprojekt själv, med barn eller alldeles för egen del!”/Anna Strid, pedagogisk utvecklingsledare, Nacka kommun

Föreläsningar

Önskat arvode sätts utifrån uppdragets förutsättningar och sammanhang, nedanstående är riktmärken.

45 – 60 minuter: 15 000 kr

60 – 120 min: 20 000 kr

Halvdag (3 x 45-60 min): 25 000 kr

Heldag: 35 - 40 000 kr

Moderator

Samtal författare / illustratör / panel

12 – 15 000 kr

Konsult/expertarvode
1 130 kr – 1 500 kr/tim

Priserna inkluderar sociala avgifter 32.42 %.

Moms 25 % tillkommer.

Resor och eventuella hotellkostnader tillkommer